Качество приема 2013

Взял информацию с нашего официального сайта и посчитал качество приема студентов за прошлый год. Вроде как качество приема - это один из показателей эффективности вуза. Считается, что если средний балл ЕГЭ студентов больше 60 баллов на дисциплину, то все хорошо. А если меньше - то все плохо.

Посчитал в урезанном варианте. Только тех, кто поступает по конкурсу, целевой прием и сверхплановый не учитывал. Также не учтены заочники, магистранты. Только бакалавры и специалисты. Ну потому что абитуриенты по конкурсу  - это те, на прием которых вуз может воздействовать. Например, проводя рекламную кампанию или повышая стипендию.

Получилась вот такая таблица:

Направление	Средний балл	Медиана	Количество студентов	Баланс баллов
Архитектура	232.0625	227.5	16	833
Прикладная информатика	205.5625	205	16	409
Менеджмент	238.25	234.5	4	233
Информатика и вычислительная техника	190.625	187.5	16	170
Электроэнергетика и электротехника	183.4222222	178	45	154
Технология транспортных процессов	182.1	179	40	84
Экология и природопользование	179.0714286	179	14	-13
Автоматизация технологических процессов и производств	178.6666667	180	15	-20
Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов	165.1538462	158	13	-193
Прикладная геология	163.4285714	168.5	14	-232
Машиностроение	159.6153846	156	13	-265
Химическая технология	138	144.5	8	-336
Электроника и наноэлектроника	158.5	149.5	16	-344
Управление качеством	157.1764706	164	17	-388
Прикладная механика	148.4615385	146	13	-410
Стандартизация и методология	156.2105263	158	19	-452
Технологические машины и оборудование	150.7368421	156	19	-556
Горное дело	173.4827586	170	87	-567
Информационные системы и технологи	166.372093	161	43	-586
Наземные транспортно-технологические комплексы	146.8888889	144.5	18	-596
Техносферная безопасность	143.5882353	146	17	-619
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств	135.8421053	127	19	-839
Строительство	169.7849462	166	93	-950
Теплоэнергетика и теплотехника	122.7647059	111	17	-973
Материаловедение и технологии материалов	114.85	108	20	-1303
Металлургия	150.6464646	138	99	-2906
Итого по университету	165		711	-10665

Отсортирована она по балансу баллов. Положительное число говорит, что на это направление набрали студентов, средний балл которых выше 60 за дисциплину, и, таким образом, они вытягивают показатель университета по качеству набора вверх, а отрицательное число означает, что данное направление тянет показатель на дно.

Хотел еще выделить цветом те направления, по которым будет платиться повышенная стипендия, о которой я писал некоторое время назад. Однако, к моему удивлению, информация по направлениям исчезла с сайта после принятия положения ученым советом. То ли решили платить всем, но тогда не плохо было бы об этом рассказать абитуриентам, так как это повысит привлекательность вуза. То ли наоборот, решили скрыть информацию, что бы не вызывать возмущение абитуриентов, которые поступают на направления, по которым повышенная стипендия не предусмотрена. Если у кого есть информация или текст положения, скиньте мне пожалуйста.

Если внимательно посмотреть на эту таблицу, то положение с качеством приема у вуза не очень так. Надо бы, что бы в среднем студента были со 180 баллами (60 за каждый экзамен, всего их три), а у нас только 165.

Для решения этой проблемы руководство решило платить повышенные стипендии тем студентам, которые поступят на малопривлекательные специальности. То есть специальности, у которых большой отрицательный баланс баллов. В принципе, это не плохое решение. Оно как бы выражает желание руководства сохранить вуз по возможности в том размере, который есть сейчас, с минимальными сокращениями. Есть ли у данного подхода недостатки? На мой взгляд да. Вот они:

1. Финансовые затраты. Тут не очень понятно, потому что, скорее всего эти затраты пойдут с отдельной статьи бюджета, что никак не отразится на деятельности вуза. Дело в том, что стипендиальный фонд полностью университетам не тратиться. Ведь качество набора не очень высокое, поэтому многие студенты не имеют успеваемости, по которой им положена стипендия.
2. Реакция других вузов. Вряд ли они будут очень рады, что СибГИУ таким способом отнял у них хороших студентов. Все это может привести как минимум к ценовым войнам, что может через несколько лет еще больше ухудшить положение университета. Нельзя так же исключить каких-то рычагов административного давления на университет из-за такого решения.
3. Реакция работников университета. Как я уже писал, многие работники имеют стипендию ниже, чем предложенная повышенная стипендия. Естественно, они будут недовольны такой ситуацией.
4. И самое главное. Не конкурирует ли вуз сам с собой? Не получится ли так, что с помощью повышенной стипендии университет переманит студентов не у другого вуза, а у своего собственного направления, на которое положение о повышенной стипендии не распространяется? Тогда эффект по улучшению качества набора будет нулевой. Кроме того, на него еще и деньги потратятся.

По окончанию приемной компании, при наличии открытой информации, можно будет проверить, насколько эффективна оказалась предложенная руководством мера.

Можно было бы подойти к проблеме и по другому. Сократить набор по направлениям с плохим набором, или вообще отказаться от него. Например, на металлургию в прошлом году чисто по конкурсу набрали 99 человек. Если бы набор по конкурсу сократили до 43 человек, то средний балл по направлению составил бы 182.5, и направление принесло бы в копилку университета 109 баллов, а не -2906, как это случилось в прошлом году.

Наоборот, на направления с хорошим набором количество студентов можно было бы увеличить, а также улучшить финансирование кафедр, ведущих эти направления. В том числе и на научные разработки.

Преимущество такого подхода, что он требует намного меньше денег. А недостаток состоит в том, что многие направления придется сокращать, а также сокращать и персонал кафедр, их ведущих.

Собственно, сокращение все равно произошло. Но без учета качества приема и других показателей эффективности. Что касается кафедры ИТМ, то, исходя из приведенной информации, сокращение плана приема направления ИСТ выглядит вполне оправданным. А вот ИВТ зря сокращали. Кроме того, не совсем оправданным, по крайней мере, с точки зрения представленной информации, было и настойчивое желание объединить кафедры института ИТиАС.

СЮРРР

Чувствую, что теряю связь с реальностью. На металлургию отдают оригиналы люди с ЕГЭ 260 баллов! На управление качеством - 280! Это же не видано, не слыхано. Что случилось? Я что-то пропустил? В стране мощный экономический рост, металлургия на подъеме? Да вроде нет, стагнация, сокращение.

Ну, управление качеством - это модное и востребованное направление. Но в наш региональный вуз? Может, мы продвинули науку в этом деле далеко вперед? Да вроде не слышно ничего такого...

Ах да, я ведь совсем забыл!.. Это же супер программа по привлечению студентов, про которую я сам месяц назад писал. Похоже, я был не прав. Многие абитуриенты оказались очень отзывчивы на материальные стимулы. Лучше, как говориться, синица в руке, чем журавль в небе! 8-10 тыс. рублей оказываются серьезным материальным подспорьем для молодых людей, только начинающих процесс профессионального обучения.

И это нереальный, просто бешеный успех начинания университетского руководства! Это значит, что университету быть, раз туда идут такие замечательные студенты. Блеск! Все бы остальное тоже прошло бы с тем же успехом.

Я думаю, что многие вузы очень быстро переймут ценный опыт. И даже лидеры в области образования будут вынуждены к нему присоединиться. Нас впереди еще ждут увлекательные ценовые войны за абитуриентов. Ну а умным студентам наличие высокой стипендии - это только плюс.

Аттрактант

Как завлечь студентов? Один из способов, используемых в вузе, я уже описал раньше. Наверное, он достаточно действенный, особенно в краткосрочном плане. Но, на мой вкус, слегка так дурно пахнущий. Но руководству сейчас не до жиру. Любой ценой надо привлечь студентов с высоким ЕГЭ. Иначе универу могут придти кранты. Так что, возможно, тактически ход и верный.

Но мне кажется, стратегический подход был бы более уместным. Хоть он и требует больше времени. Но, самое главное, не надо заниматься чем-то непривычным. Университету надо заниматься наукой. Но не той, которая есть сейчас.

Нет, у нас есть, конечно, очень достойные и очень нужные научные работы. Но таких работ маловато будет, даже пальцев чересчур много, что бы их пересчитать. И они, в основном, сильно специализированны, на таких работах трудно привлечь студентов. Но можно. Надо вкладывать просто немного денег в научно-популярные статьи в региональной прессе и на сайте университета.

Однако, основная беда в том, что все же массовая наука в СибГИУ строится совсем по-другому принципу. Обычно решается одна из двух задач:

1. Выполнить научную работу для того, что соответствовать требованиям, предъявляемым руководством университета. А с руководства спрашивает, соответственно, минобрнауки. То есть работа выполняется формально, для галочки. Никому она не нужна, да и науки в такой работе никакой нет, есть наукообразность. Понятно, что такой подход совершенно не привлечет будущих студентов.
2. Попилить бабки, выделенные на выполнение научной работы. Ну, тут тоже обычно особой науки нет, потому что настоящим ученым деньги вообще-то полагается платить, а если им деньги заплатить, на распил ничего не останется.

Часто бывает и так, что обе задачи решаются одновременно. А нужно просто заниматься наукой. Не решать задачи, как соответствовать требованиям или как заработать бабки, ничего не делая.

Но основной затык, что на такую науку вообще не хотят выделять денег. Государство деньги выделяет под конкретные программы, которые, как чаще всего оказывается, никому не нужны, и опять же, с формальной целью из п.1. А чиновники дальше цепляются к паровозику для выполнения п.2.

Главное в таком подходе написать толстый отчет и, обязательно, хороший литературный обзор. Это и есть наука, с точки зрения функционеров. А содержательная часть, даже если она и есть в лучшем случае, на двух листочках размазана по 300 страничному отчету.

Для того, что бы была какая-то наука, надо бы перестать к ней относится по формальному признаку. Надо дать ученым свободы и чуть-чуть финансирования и организационной помощи. Выделить там помещение и время, и чуть-чуть к зар.плате добавить. Тогда и может что-нибудь вырасти хорошее. Но при формальном подходе не вырастет никогда.

Только не нужно это делать так, как предлагал нам в качестве примера директор. Типа, вы сядьте, забесплатно проведите какие-то исследования, за свой счет напечатайтесь в журналах. И если у вас что-то получится, то потом найдете инвесторов и заработаете денег. Нет, схема чудесная. Только в ней университет отсутствует. Если уж кто-то начнет проводить исследования за свой счет, то на кой ему нужен будет университет? Диплом к.т.н или д.т.н. получить? Да кому он нужен, кроме самих преподов и университетов?

Поэтому минимальную хотя бы помощь научным стартам должен предоставлять именно университет.

А если что-нибудь хорошее получится, то тогда пойдут инвестиции и это направление может начать активно развиваться. Ну и университет получит свои бонусы и вернет вложения.

Возможно ли такое развитие событий? Да, конечно, почему нет. Для этого нужны честные и умные люди. И тогда честные люди выделят немного денег и не будут заставлять умных тратить их драгоценное время на написание многотомных отчетов и обзоров литературы на сотни источников. И не будут потом, в случае успешного развития проекта, примазывать своих родственников с целью наживы и написания липовых диссертаций. Да, тогда все получится.

А может не получиться? Да может конечно, тут три причины либо их сочетания:

• у университета нет даже минимальных, крохотных денег на стартапы;
• в университете нет честных людей;
• в университете нет умных людей.

Любая из причин может сделать попытку заняться привлекательными для студентов проектами провальной.

А какие проекты надо развивать? Что конкретно делать-то? Да вариантов полно, только спрашивать их надо не у старперов с научными званиями, а у людей увлеченных. Не надо открывать какие-нибудь скучные проекты, которые, даже может быть и нужные, они просто должны быть частью какого более объемного интересного проекта. Например, совершенно не подойдет работа с названием типа: "Исследования протекания реакции горения метана при повышенных давления и сверхзвуковых скоростях потока". А вот проект с названием "Разработка ракеты для доставки грузов ну Луну", в рамках которого должна пройти работа из предыдущего предложения, вполне выглядит привлекательно.

Естественно, в СибГИУ никто ракету строить не будет. Не тот профиль. Надо что-то более близкое к профилю вуза. Только не совсем уж простой вариант, предложенный местным руководством. Типа, тема для научной работы: приложение для смартфона, отображающее расписание занятий. Нет, приложение хорошее конечно, и полезное для студента. Но науки в этой теме нет совершенно, это чисто инженерный проект. Он хорош просто именно как пример инженерной работы для студентов, не более того. И даже в этом случае, я считаю, как минимум должна оплачиваться работа преподавателя, руководящего таким проектам, а в идеале - и работа студентов.

Ладно, вернемся к чему-нибудь более научному.

Вот, например, разработка робота-шахтера - это тот проект, который соответствует профилю вуза и безусловно привлечет внимание абитуриентов. Кроме того, проект междисциплинарный, поэтому простимулирует сразу несколько научных направлений. Актуальность проекта связана с тем, что, несмотря на наличие угольных комбайнов, все же в шахтах высока доля ручного труда, который выполняет в тяжелых экологических условиях и несет риск для жизни шахтеров. Поэтому робот-шахтер, который может заменить рабочего, позволит сохранить и здоровье и жизнь людей. Да и инвесторов потенциально найти под него было бы не так трудно.

Единственная проблема в таком подходе по привлечению студентов состоит в том, что начинать такие проекты надо было раньше - лет так 20 назад.

ВИ

Вадим Иванович вчера вышел в Астрал в социальные сети. Чувствую, грядут глобальные перемены. Вот и Боинг вчера сбили... :)))

Это шутка, если что. Я думаю, как неофит, он внесет свежую струю...

Новые буквы

В связи с принятием сами знаете кем законов сами знаете о чем, появилась жизненная необходимость расширить русский алфавит новыми, сакральными символами. Понять их тайный смысл может только по-настоящем русский человек. Вот они:

Как не пытайся построить русский народ, а он все равно какую-нибудь хитрость придумает. Вон уже мизулина, яровая и милонов стали именами нарицательными.

ОСАГО - 2

Ну вот, следующая итерация. Многие организации прислали мне ответы. Результат, естественно, нулевой. С другой стороны, если многие будут жаловаться, то какие-то меры будут приняты.

Расскажу подробнее.

Федеральная антимонопольная служба

Отказала мне в рассмотрении жалобы, так как к моему заявлению не были приложены документы, подтверждающие факт навязывания услуг. Я, честно говоря, не очень понял, о чем речь. Если о страховании от несчастного случая, то зачем мне его прикладывать? Ведь в случае проверки СК должна была его предоставить. Если же речь о доказательстве навязывания, то да, его у меня нет. Средства скрытой видеофиксации для использование кем-либо, кроме органов, у нас запрещены. Свидетелей у меня не было.

Зато они сообщили мне любопытный факт: доля СОГАЗ (СК, в которой я постоянно страхуюсь), на рынке Кемеровской области, составляет 1.35% от всего рынка авто. Мало представлена она у нас, практически не рекламируется. Ага. Поэтому она не занимает доминирующее положение на рынке и, таким образом, ФАС ничего с ней сделать не может.

Ну и они первые, но и не последние, дают мне совет заключать договор ОСАГО с помощью заказного письма. Идея хорошая, по закону СК должна в течение 30 дней мне ответить. Либо выслать мне почтой полис, либо отказать. Отказ уже может быть доказательством нарушения закона и использоваться в суде.

Тут только одна беда: документы по закону об ОСАГО должны быть предоставлены в подлиннике. Копии допускаются только по согласию сторон. Так как согласия о предоставлении копий вместо подлинников у нас с СОГАЗ не было, то они, соответственно, откажут мне в заключении договора вполне обосновано.

Опять ничего тут не выгорит. Беда прям.

Защита прав потребителей

Не стал писать полное, очень длинное название организации. Чувствую, что название ей давал великий человек.

Они тоже отказались рассматривать мое заявление, на том основании, что ОСАГО является обязательным, а значит, не регулируется законом о защите прав потребителей. Поэтому они мое обращение, в отличие от ФАС, отправили в отделение ЦБ России по Кемеровской обл. ФАС мне только адрес сказали.

Также они посоветовали отправить заявление о заключении договора по почте, с предоставлением оригиналов документов в момент заключения договора. Таким образом, СК сначала должна мне ответить почтой, а заключить договор я должен все же придти лично.

И кто помешает СК при очном заключении договора навязать мне доп. услуги?

В общем, опять надо как-то хитро собрать доказательства навязывания и с ними идти в суд.

Прокуратура

На них у меня была особая надежда. Думал, зайдут, хоть проверку им устроят. Что бы жили они там по закону. А то расслабились, похоже, в СК. Но нет, с проверкой прокуратура к ним не пойдет.

Вместо этого они переслали мое заявление в службу по защите прав потребителей по г. Новокузнецку и в региональный ФАС.

Собственно, ответ от них мною уже получен.

Не ответили только две организации. Центробанк, который сейчас занимается тарифным регулированием ОСАГО, и Ассоциация защиты страхователей. Ну, на последних особой надежды и нет.

Да, в конце повторюсь. Хоть мне и не нравится факт того, что мне были навязаны дополнительные услуги, но в СОГАЗе они еще весьма терпимы. Я переплатил в итоге всего 500 рублей, в других СК у нас в Кузбассе собирают по 3000.

Набор студентов на кафедру ИТМ

Обычно абитуриенты поступают в вуз, можно сказать, вслепую. Это связано с тем, что название направлений и профилей мало что говорит непосвященному в тайны высшего образования человеку.

Итак, зайдем на сайт СибГИУ и посмотрим, куда же может поступить будущий айтишник? Естественно, смотреть надо в раздел "ИНСТИТУТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ", ну и выбрать направление, связанное именно с информационными технологиями. Таких направлений всего три: "Информатика и вычислительная техника" (ИВТ), "Информационные системы и технологии" и "Прикладная информатика" (ПИ). Но кроме направлений, есть еще и профили. Собственно, профили и говорят нам о том, какие кафедры будут выпускать в дальнейшем студентов в жизнь. Но по названию профиля вы просто так не узнаете кафедру. Все сокрыто мраком тайны. Но я вам сейчас подскажу.

Направление ИВТ

До этого года это направление готовила только кафедра ИТМ. По названию трудно понять, чему же должны учить на этом направлении. По идее, основной упор должен делаться на использование вычислительной техники. В информатике?.. Но на кафедре ИТМ достаточно много внимания при подготовке на этом направлении уделяется программированию. Но, надо заметить, остались и рудименты от металлургии.
Дело в том, что, когда-то давно наша кафедра жила на металлургическом факультете и называлась кафедрой математического обеспечения и применения ЭВМ в металлургии. Оттуда у нас эти рудименты и остались.
Но, с будущим введением нового ФГОСа (федеральный гос. образовательный стандарт) на этой специальности можно будет готовить только специалистов по вычислительной технике, а не программистов. Когда это произойдет, я не в теме, но в ближайшие несколько лет.

Ну ладно, вернемся к профилям. На этом направлении имеется 2 профиля:

1. "Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем". Это наш, родной профиль с кафедры ИТМ. Судя по названию, готовить тут должны специалистов, умеющих применять ПО на вычислительной технике, то есть говоря по простому, на компьютерах. Ну, и в автоматизированных системах. Хотя достаточно большой упор делается именно на программирование. Насчет автоматизированных систем ничего сказать не могу, по крайней мере я про них ничего никогда никому не рассказывал :)
2. "Технологии разработки программного обеспечения". Это новый профиль, открытый только в этом году на кафедре ПИиП.

Направление ИСТ

Понять по названию, что же за специалистов тут готовят, без бутылки очень трудно. Нет, конечно, профессиональные преподаватели вам объяснят без труда, что же за зверьки получатся по окончанию обучения. Но профессиональные программисты с презрением относятся к такому названию. Тут не хватает конкретики. Если смотреть просто на название, то получается, что тут готовят специалистов, которые умеют использовать информационные системы. То есть, получается, ведется подготовка грамотных пользователей ПК? В общем, позицирование данного направления у меня вызывает больше вопросов. Соответственно, на кафедре ИТМ это направление отличается от ИВТ тем, что там существенно поменьше дается программирования и больше других предметов, таких как моделирование или использование каких-то прикладных пакетов. Может быть, что-то еще, я просто не в курсе.

Еще один профиль ведется на кафедре АИС. Там программированию уделяют еще меньше внимания, и еще меньше со студентов спрашивают навыки и умения программирования. Вплоть до того, что большинство студентов не умеют программировать вообще. Например, при выполнении курсовых по сетям, студенты кафедры АИС заявили, что им программирование вообще не давали, поэтому они не могут выполнять курсовой, связанный с разработкой ПО. Хотя по учебному плану на первом курсе у них были соответствующие дисциплины.

Итак, у данного профиля тоже два направления:

1. "Информационные системы и технологии" - это родной профиль кафедры ИТМ.
2. "Информационно-управляющие системы" - а это профиль кафедры АИС. Забавно, как воспринимают этот профиль абитуриенты или, возможно, как его пытаются представить рекрутёры от кафедры АИС в приемной комиссии. Это рассказали мне в комментариях к моему предыдущему посту. Так вот, уважаемые абитуриенты, тут готовят не будущих директоров и управляющих, а изучают инф. системы, которые чем-то управляют. Например, оборудованием на производстве.

Направление ПИ

Ну, тут все просто. Один профиль, он всегда принадлежал кафедре ПИиП. Единственно, профиль у них уж больно забавный: "Прикладная информатика в информационной сфере". Масло масляное. Информационная информатика. Ну, это конечно, не вина кафедры ПИиП. Это у нас Минобрнауки такое. :)

Странности

Итак, как мы видим, вроде бы набор по профилям, принадлежащим кафедре ИТМ, вполне себе ведется. Однако же, есть приказ ректора за № 618-об от 17.04.2014. В соответствии с которым на кафедру ИТМ не будет вестись набор бюджетных групп.

Что же это? Техническая ошибка приемной комиссии? Или осознанные действия? Что бы в новом учебном году можно было на заседании ученого совета опять опустить кафедру ИТМ ниже плинтуса: ни одного студента не смогли набрать, чем вы там хвалились, что за привлекательная кафедра? Конечно, не сможем набрать ни одного студента, если приказом ректора это прямо запрещено.

Даю сто процентов, что в приемной комиссии будут отговаривать абитуриентов оставлять  заявления на профили кафедры, или просто будут записывать молча совсем не туда. Либо потом, после завершение приема, извинятся и скажут, что мол, ошибочка вышла, нет на такую кафедру приема в этом году.

PS: кстати, вы заметили, что в этом году на сайте университета нет онлайн информации о пофамильном списке подавших заявления? Скорее всего, это связано с техническими проблемами. Приемная комиссия не смогла сделать web-приложение для отображения этой информации. Но, тем не менее, факт остается фактом.